รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่สัมพันธ์กันแบบ ด้าน - มุม - ด้าน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด มาตรฐานการเรียนรู้ ค 2.2 เข้าใจและวิเคราะห์รูปเรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณิต ความสัมพันธ์ระหว่างรูป

เรขาคณิตและทฤษฎีบททางเรขาคณิตและนำไปใช้

ตัวชี้วัด

ม.2/ 4 เข้าใจและใช้สมบัติของรูปสามเหลี่ยมที่เท่ากันทุกประการในการแก้ปัญหา

คณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตประจำวันและสมบัติ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. บอกได้ว่ารูปสามเหลี่ยมสองรูปที่กำหนดให้สัมพันธ์กันแบบ ด้าน - มุม - ด้าน(K) 2. ใช้ภาษาและสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ในการสื่อสาร การสื่อความหมายเกี่ยวกับความสัมพันธ์กันแบบ ด้าน - มุม - ด้าน ได้ (P) 3. ใฝ่เรียนรู้ (A)