ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้
ค 1.2 เข้าใจและวิเคราะห์แบบรูป ความสัมพันธ์ ฟังก์ชัน ลำดับและอนุกรม และนำไปใช้
ตัวชี้วัด
ค1.2 ม.2/1เข้าใจหลักการการดำเนินการของพหุนามและใช้พหุนามในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เมื่อกำหนดโจทย์ปัญหาการคูณพหุนามมาให้ นักเรียนสามารถหาผลคูณพหุนามได้อย่างถูกต้อง (K)
2.เมื่อกำหนดโจทย์ปัญหาการคูณพหุนามมาให้ นักเรียนสามารถให้เหตุผลประกอบการตัดสินใจและสรุป
การหาผลคูณได้อย่างถูกต้อง (P)
3. มุ่งมั่นในการทำงาน (A)
Comments