top of page

การนำความรู้เกี่ยวกับความคล้ายไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา

  • รูปภาพนักเขียน: lpru edtech
    lpru edtech
  • 21 ต.ค. 2565
  • ยาว 1 นาที

อัปเดตเมื่อ 23 ต.ค. 2565

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

ค 2.2 เข้าใจและวิเคราะห์รูปเรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณิต ความสัมพันธ์ ระหว่างรูปเรขาคณิต และทฤษฎีบททางเรขาคณิต และนำไปใช้

ม.3/1 เข้าใจและใช้สมบัติของรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกันในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ นักเรียนอธิบายเกี่ยวกับการนำความรู้เกี่ยวกับความคล้ายไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาได้

ด้านทักษะกระบวนการ นักเรียนแสดงวิธีการนำสมบัติของรูปสามเหลี่ยมคล้ายไปประยุกต์ใช้ได้ ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ นักเรียนมีความมุ่งมั่นในการทำงาน

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ความสามารถในการคิด





Comments


bottom of page